Il Gruppo Assicurazione interna Qualità (AiQ) dei Corsi di Laurea e Laurea Magistrale in Ingegneria civile nel mese di aprile ha avviato un’attività di monitoraggio per identificare eventuali problematiche e criticità derivanti dalla didattica erogata in modalità on-line. In particolare, il Gruppo AiQ ha sottoposto a tutti i docenti titolari dei corsi impegnati nel secondo semestre un questionario sulla modalità di erogazione e l’organizzazione della didattica. Dai risultati di tale indagine emerge che quasi tutti i docenti, con grande impegno e collaborazione, hanno adottato il software Microsoft Teams, anche in aggiunta alla usuale piattaforma Eleanor; solo in pochi casi sono state riscontrate criticità, dovute esclusivamente ad una carente connessione internet; un solo docente, per difficoltà di connessione, utilizza una piattaforma diversa. Viene anche segnalata la maggiore difficoltà riscontrata per le attività che richiedono lo sviluppo di elaborati progettuali. In aggiunta a tale attività di monitoraggio, il Gruppo AiQ invita, ringraziandoli fin da ora per il loro contributo, gli studenti del Corso di Studio a compilare il form anonimo di seguito riportato, in modo da fornire utili suggerimenti o evidenziare specifiche criticità, al fine di migliorare la qualità della didattica erogata a distanza.

Il Coordinatore del Gruppo AiQ

Prof. Demetrio C. Festa

FORM DA COMPILARE – la compilazione è anonima

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Gli esami si svolgeranno sulla piattaforma Teams, per l’accesso utilizzare i seguenti dati:

Restauro architettonico https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a0cd9abea086c4a0c9cef4c7b5315b377%40thread.tacv2/conversations?groupId=61d77442-5fe3-4d2c-80f0-a409f2b8f312&tenantId=7519d0cd-2106-47d9-adcb-320023abff57

Codice di iscrizione dmqw1gt

Architettura e composizione architettonica 2

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Codice di iscrizione tefd3mz

Il Gruppo Assicurazione interna Qualità (AiQ) del Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Ingegneria Edile-Architettura nel mese di aprile ha avviato un’attività di monitoraggio per identificare eventuali problematiche e criticità derivanti dalla didattica erogata in modalità on-line. In particolare, il Gruppo AiQ ha sottoposto, a tutti i docenti titolari dei corsi impegnati nel secondo semestre, un questionario sulla modalità di erogazione e l’organizzazione della didattica. Dai risultati di tale indagine, emerge che tutti i docenti con grande impegno e collaborazione hanno adottato il software Microsoft Teams, anche in aggiunta alla usuale piattaforma Eleanor. Solo in pochi casi, sono state riscontrate criticità dovute esclusivamente ad una carente connessione internet. In aggiunta a tale attività di monitoraggio, il Gruppo AiQ invita, ringraziandoli fin da ora per il loro contributo, gli studenti del Corso di Studio a compilare il form anonimo di seguito riportato, in modo da fornire utili suggerimenti o evidenziare specifiche criticità finalizzati al miglioramento della qualità della didattica erogata a distanza.